Year Standing | Course ID | Class | Course Title | Instructor | Hours per week Regular/Experiments/Discussions |
Credit | Credit type | Day/Period | Classroom | Student Limit | Syllabus | Remarks(Might contain Chinese due to course remarks which cannot be translated afterwards) |
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1 | 3545001 | 01 | Philosophy of Education |
Hsiao-Yuh Ku | 2 2/0/0 |
2 | Required | Wed.10,11 | College of Education502 | 20 | link | 一、本門為「教育基礎課程」,必修4選2,應修至少4學分。 二、素養指標包含:1-1、4-1、5-1、5-2、5-3。 |
1 | 3545015 | 01 | Principles of Guidance |
Sheng-Yao Cheng | 2 2/0/0 |
2 | Required | Thur.8,9 | College of Education502 | 20 | link | 一、本門為「教育實踐課程」,110學年度(含)前師培生應修至少8學分,111學年度(含)後師培生應修至少10學分。 二、素養指標包含:1-1、1-2、1-3、3-4、5-3。 |
1 | 3545060 | 01 | Educational Administration |
Hsin-Jen Chen | 2 2/0/0 |
2 | Elective | Wed.4,5 | College of Education501 | 25 | link | 一、本門為「教育實踐課程」,110學年度(含)前師培生應修至少8學分,111學年度(含)後師培生應修至少10學分。 二、素養指標包含:1-1、1-2、1-3、3-4、5-3。 |
1 | 3545846 | 01 | Reading Development and Instruction |
Yuh-Tsuen Tzeng | 2 2/0/0 |
2 | Elective | Mon.8,9 | College of Education501 | 25 | link | 一、本門為「教育實踐課程」,110學年度(含)前師培生應修至少8學分,111學年度(含)後師培生應修至少10學分。 二、素養指標包含:1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、3-5、5-3。 |
1 | 3545865 | 01 | Classroom Management |
Chih-Cheng Hung | 2 2/0/0 |
2 | Required | Tue.8,9 | College of Education501 | 25 | link | 一、本門為「教育方法課程」,110學年度(含)前師培生-必修5選4,應修至少8學分;111學年度(含)後師培生-必修5選3,應修至少10學分。 二、素養指標包含:3-6、4-1。 |
1 | 3545940 | 01 | Curriculum Developement and Design |
Ching-Tien Tsai | 2 2/0/0 |
2 | Required | Thur.2,3 | College of Education501 | 25 | link | 一、本門為「教育方法課程」:110學年度(含)前師培生-必修5選4,應修至少8學分;111學年度(含)後師培生-必修5選3,應修至少10學分。 二、素養指標包含:1-3、3-1、3-2、3-5。 |
1 | 3546165 | 01 | School-based Curriculum Development |
Ching-Tien Tsai | 2 2/0/0 |
2 | Elective | Thur.4,5 | College of Education501 | 25 | link | 一、本門為「教育方法課程」:110學年度(含)前師培生-必修5選4,應修至少8學分;111學年度(含)後師培生-必修5選3,應修至少10學分。 二、素養指標包含:1-1、1-3、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6。 |
1 | 3546246 | 01 | Adolescent Psychology |
Chen, Hui-Nu | 2 2/0/0 |
2 | Elective | Mon.4,5 | College of Education501 | 25 | link | 一、本門為「教育實踐課程」,110學年度(含)前師培生應修至少8學分,111學年度(含)後師培生應修至少10學分。 二、素養指標包含:2-1、2-2、2-3、4-1、4-2。 |
1 | 3546331 | 01 | Assessment of Learning |
Yuh-Tsuen Tzeng | 2 2/0/0 |
2 | Required | Mon.10,11 | College of Education501 | 25 | link | 一、本門為「教育方法課程」,110學年度(含)前師培生-必修5選4,應修至少8學分;111學年度(含)後師培生-必修5選3,應修至少10學分。 二、素養指標包含:2-1、2-2、3-6。 |
1 | 3546340 | 01 | Seminar on Educational Issues |
Yau-Jane Chen | 2 2/0/0 |
2 | Elective | Wed.8,9 | College of Education502 | 20 | link | 一、本門為「教育方法課程」,110學年度(含)前師培生-必修5選4,應修至少8學分;111學年度(含)後師培生-必修5選3,應修至少10學分。 二、素養指標包含:1-2、3-4、5-2。 |
1 | 3546359 | 01 | Seminar on Vocational Education and Education & Career Planning |
Hsin-Jen Chen | 1 1/0/0 |
1 | Required | Wed.3 | College of Education501 | 25 | link | 一、本門為「教育實踐課程」,110學年度(含)前師培生應修至少8學分,111學年度(含)後師培生應修至少10學分。 二、素養指標包含:1-2、3-4、4-1、4-2、5-2。 |
1 | 3546366 | 01 | School Guidance & Counseling |
Wu, Mei-Chih | 2 2/0/0 |
2 | Elective | Mon.10,11 | College of Education502 | 20 | link | 一、本門課為輔導專長之必修專門課程,非培育輔導專長之師資生不得修習後用以採計其他課程學分。 二、本門為不定期開設之課程。 |
1 | 3546373 | 01 | Teaching Practicum/Interns for History |
Yau-Jane Chen | 2 2/0/0 |
2 | Required | Fri.2,3 | College of Education501 | 5 | link | Prerequisite Courses: (3545535)Instruction in History(passed) (3546370)Instruction in History/Social(passed) (All must be satisfied)一、本課程限110學年度(含)以前入學師培生並已修習過該科教材教法者始得修習。 二、欲修習本課程者,須至師培中心網頁「最新公告區」下載「教學實習修習申請書」並檢附「歷年成績單」,於111學年度第2學期開學後第一週內,親送至中心,由中心協助手動加選,始為完成選課。 三、素養指標包含:1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3。 |
1 | 3546375 | 01 | Teaching Practicum/Interns for Guidance Activities |
Chi-Shun Lien | 2 2/0/0 |
2 | Required | Fri.2,3 | College of Education502 | 5 | link | Prerequisite Courses: (3546372)Teaching Materials and Methods of Guidance Activities(passed) 一、本課程限110學年度(含)以前入學師培生並已修習過該科教材教法者始得修習。 二、欲修習本課程者,須至師培中心網頁「最新公告區」下載「教學實習修習申請書」並檢附「歷年成績單」,於111學年度第2學期開學後第一週內,親送至中心,由中心協助手動加選,始為完成選課。 三、素養指標包含:1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3。 |
1 | 3546377 | 01 | Teaching Practicum/Interns for Civic Courses |
Yau-Jane Chen | 2 2/0/0 |
2 | Required | Fri.2,3 | College of Education501 | 5 | link | Prerequisite Courses: (3546383)Teaching Materials and Methods of Civic and Society(passed) (3546203)Instruction in High Schools Civic and Social Studies(passed) (All must be satisfied)一、本課程限110學年度(含)以前入學師培生並已修習過該科教材教法者始得修習。 二、欲修習本課程者,須至師培中心網頁「最新公告區」下載「教學實習修習申請書」並檢附「歷年成績單」,於111學年度第2學期開學後第一週內,親送至中心,由中心協助手動加選,始為完成選課。 三、素養指標包含:1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3。 |
1 | 3546379 | 01 | Teaching Practicum/Interns for Commerce Management |
Chi-Shun Lien | 2 2/0/0 |
2 | Required | Fri.2,3 | College of Education502 | 1 | link | Prerequisite Courses: (3545105)Instruction in Commerce(passed) 一、本課程限110學年度(含)以前入學師培生並已修習過該科教材教法者始得修習。 二、欲修習本課程者,須至師培中心網頁「最新公告區」下載「教學實習修習申請書」並檢附「歷年成績單」,於111學年度第2學期開學後第一週內,親送至中心,由中心協助手動加選,始為完成選課。 三、素養指標包含:1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3。 |
1 | 3546385 | 01 | Marriage and Family |
Wu, Mei-Chih | 2 2/0/0 |
2 | Elective | Tue.10,11 | College of Education502 | 20 | link | 本門課為輔導教師之必修專門課程,非培育輔導專長之師資生不得修習後用以採計其他課程學分。 |
1 | 3546388 | 01 | Teaching Practicum/Interns for Chinese |
Yau-Jane Chen | 2 2/0/0 |
2 | Required | Fri.2,3 | College of Education501 | 10 | link | Prerequisite Courses: (3546193)Instruction in Chinese/Language(passed) (3546381)Instruction in Chinese/Language(passed) (All must be satisfied)一、本課程限110學年度(含)以前入學師培生並已修習過該科教材教法者始得修習。 二、欲修習本課程者,須至師培中心網頁「最新公告區」下載「教學實習修習申請書」並檢附「歷年成績單」,於111學年度第2學期開學後第一週內,親送至中心,由中心協助手動加選,始為完成選課。 三、素養指標包含:1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3。 |
1 | 3546389 | 01 | Teaching Practicum/Interns for English |
Chi-Shun Lien | 2 2/0/0 |
2 | Required | Fri.2,3 | College of Education502 | 5 | link | Prerequisite Courses: (3546371)Instruction in English/Language(passed) 一、本課程限110學年度(含)以前入學師培生並已修習過該科教材教法者始得修習。 二、欲修習本課程者,須至師培中心網頁「最新公告區」下載「教學實習修習申請書」並檢附「歷年成績單」,於111學年度第2學期開學後第一週內,親送至中心,由中心協助手動加選,始為完成選課。 三、素養指標包含:1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3。 |
1 | 3546390 | 01 | Teaching Practicum/Interns for Mathematics |
Chi-Shun Lien | 2 2/0/0 |
2 | Required | Fri.2,3 | College of Education502 | 4 | link | Prerequisite Courses: (3546368)TeachingMathematicsInTheSecondarySchool(passed) 一、本課程限110學年度(含)以前入學師培生並已修習過該科教材教法者始得修習。 二、欲修習本課程者,須至師培中心網頁「最新公告區」下載「教學實習修習申請書」並檢附「歷年成績單」,於111學年度第2學期開學後第一週內,親送至中心,由中心協助手動加選,始為完成選課。 三、素養指標包含:1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3。 |
1 | 3546392 | 01 | Teaching Practicum/Interns for Information Technology |
Yau-Jane Chen | 2 2/0/0 |
2 | Required | Fri.2,3 | College of Education501 | 5 | link | Prerequisite Courses: (3545875)Instruction in Computer Science(passed) 一、本課程限110學年度(含)以前入學師培生並已修習過該科教材教法者始得修習。 二、欲修習本課程者,須至師培中心網頁「最新公告區」下載「教學實習修習申請書」並檢附「歷年成績單」,於111學年度第2學期開學後第一週內,親送至中心,由中心協助手動加選,始為完成選課。 三、素養指標包含:1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3。 |
1 | 3546393 | 01 | Teaching Practicum/Interns for Physical Education |
Chi-Shun Lien | 2 2/0/0 |
2 | Required | Fri.2,3 | College of Education502 | 4 | link | Prerequisite Courses: (3546382)Instruction in Physic Education/Health and Physic(passed) (3546230)Instruction in Physic Education /Health and Physic(passed) (All must be satisfied)一、本課程限110學年度(含)以前入學師培生並已修習過該科教材教法者始得修習。 二、欲修習本課程者,須至師培中心網頁「最新公告區」下載「教學實習修習申請書」並檢附「歷年成績單」,於111學年度第2學期開學後第一週內,親送至中心,由中心協助手動加選,始為完成選課。 三、素養指標包含:1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3。 |
1 | 3546395 | 01 | Crisis Intervention |
Lee, Pei-Shan | 3 3/0/0 |
3 | Elective | Tue.2,3,4 | College of Education501 | 25 | link | 本門課為輔導教師之必修專門課程,非培育輔導專長之師資生不得修習後用以採計其他課程學分。 |
1 | 3546399 | 01 | Teaching Practicum/Interns for All-out Defense Education in Senior High Education |
Chi-Shun Lien | 2 2/0/0 |
2 | Required | Fri.2,3 | College of Education502 | 1 | link | Prerequisite Courses: (3546398)Teaching Methods and Materials for All-out Defense Education in Senior High Education(passed) 一、本課程限110學年度(含)以前入學師培生並已修習過該科教材教法者始得修習。 二、欲修習本課程者,須至師培中心網頁「最新公告區」下載「教學實習修習申請書」並檢附「歷年成績單」,於111學年度第2學期開學後第一週內,親送至中心,由中心協助手動加選,始為完成選課。 三、素養指標包含:1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3。 |